Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples, cycle 4 : français, histoire, géographie, EMC
Editeur(s) :
Retz
Collection(s) :
Guide pour enseigner
Rayon(s) :
Enseignement
Public(s) :
Professionnels
Ean :
9782725639611
Date de parution :
21/10/2021
Résumé :
Guide méthodologique et pratique pour mettre en oeuvre une pédagogie s'appuyant sur la théorie des intelligences multiples au collège. Des séquences largement expérimentées montrent comment s'appuyer sur la diversité de profils des collégiens pour les aider à mieux apprendre et à réussir leur scolarité. L'ouvrage est accompagné de ressources numériques à télécharger. ©Electre 2024
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